Recrutement de 01 Associé.e au Programme (Alimentation Scolaire)
Recrutement de 01 Associé.e au Programme (Alimentation Scolaire)
Entreprise: World Food Programme
Niveau d'etude: BAC + 3
Localité: Tchad / N'Djamena
Date limite: 2023-11-16
Recrutement de 01 Associé.e au Programme (Alimentation Scolaire)
Niveau d'études: Bac + 3
Expérience: 3 ans
Expire le: 02-11-2023
World Food Programme
N'Djamena, Tchad
Opportunités de carrière : Associé.e au Programme (Alimentation Scolaire) Fixed Term G6 |N'Djamena, Tchad| (830043)
Les femmes qualifiées et les personnes handicapées physiques sont fortement encouragées à postuler.
Le PAM célèbre et prône la diversité.
Elle s'engage à respecter le principe de l'égalité des chances en matière d'emploi pour tous ses employés et encourage les candidats qualifiés à postuler sans distinction de race, de couleur, de nationalité, d’origine ethnique ou sociale, de sexe, d'identité et/ou d'expression de genre, d'orientation sexuelle, de religion, ou croyance, séropositivité ou handicap
WFP celebrates and embraces diversity.
It is committed to the principle of equal employment opportunity for all its employees and encourages qualified candidates to apply irrespective of race, colour, national origin, ethnic or social background, genetic information, gender, gender identity and/or expression, sexual orientation, religion or belief, HIV status or disability.
JOB TITLE: Associé.e au Programme (Alimentation Scolaire)
TYPE OF CONTRACT: G-6, FT
UNIT/DIVISION: Programme
DUTY STATION (City, Country): N’Djamena, Chad
DURATION: 12 mois
A PROPOS DU PAM :
Le Programme Alimentaire Mondial des Nations Unies (PAM) est la plus grande agence humanitaire au monde luttant contre la faim dans le monde. La mission du PAM est d'aider le monde à atteindre l’objectif de la « faim zéro » qui vise à éradiquer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir une agriculture durable ;
Chaque jour, le PAM s'efforce de veiller à ce qu'aucun enfant ne se couche le ventre creux et que les populations les plus vulnérables, en particulier les femmes et les enfants, aient accès à l’alimentation de qualité dont ils ont besoin.
Au Tchad, le PAM et ses partenaires fournissent une assistance alimentaire en fournissant des aliments nutritifs aux personnes qui en ont désespérément besoin en s’appuyant sur les ressources humaines du pays et en renforçant leur capacité d’accès à la nourriture. D’autres programmes complémentaires s'attaquent aux causes profondes de la faim et renforcent la résilience des communautés.
OBJECTIFS DU POSTE
Sous la supervision directe du Chargé de Programme Cantine Scolaire du bureau PAM pays, l’Associé au Programme assurera la planification et le suivi de la mise en œuvre du programme d’Alimentation scolaire dans les zones couvertes par le bureau PAM Pays.
En particulier, il sera chargé des tâches suivantes :
PRINCIPALES TACHES ET RESPONSABILITES :
Appuyer la mise en œuvre des activités inscrites dans le projet en collaboration avec les services gouvernementaux concernés et les agences des nations unies parties prenantes,
Appuyer le processus de développement de partenariat stratégique et opérationnel pour la mise en œuvre de programmé d'alimentation scolaire.
Appuyer l'élaboration et la préparation des protocoles d'accord, Mémorandums et lettres d'entente avec les partenaires.
Appuyer l'élaboration des plans d'opérations et FRNs pour le programme de soutien à l'alimentation scolaire.
Participer activement aux enquêtes et évaluations menées par le gouvernement et de ses partenaires.
Procéder à l'analyse et à ta synthèse des rapports soumis par les partenaires et suivre te processus d'encodage dans les différentes plateformes de gestion de l'information.
Elaborer les outils de paiement des partenaires (SOA/POs, SES, demandes de paiement, fiches de distribution et assurer le suivi du paiement des partenaires opérationnels
En collaboration avec le sous bureau et la logistique assurer le suivi des stocks des vivres et suppléments nutritionnels utilisés daris le cadre des programmes de soutien à l'alimentation scolaire
QUALIFICATIONS ET EXPERIENCES REQUISES
Education
Avoir une formation universitaire (niveau Licence au minimum) en Gestion de projet, science sociales, sciences de l’éducation, santé publique et communautaire ou dans un domaine équivalent.
Experience professionnelle
Avoir au moins trois (3) années d’expérience postuniversitaire dans le domaine de planification, la mise en œuvre et le suivi et évaluation de projet humanitaire et de développement en lien avec le secteur de l’éducation ou la problématique de genre.
Une expérience sur la nutrition serait un atout.
Langues
Avoir un très bon niveau en français
Avoir une connaissance de l’arabe local et de l’anglais
FACTEURS CRITIQUES DE REUSSITE
Haut niveau d’intégrité,
Capacité analytique,
Aptitude à collecter des informations, à élaborer des outils de collecte de données et à développer de bases de données,
Capacité à résoudre les problèmes,
Esprit d’initiative,
Maturité et tact,
Capacité de jugement,
Habilité à négocier et à communiquer oralement et par écrit,
Capacité à travailler en équipe,
Capacité à établir de bonnes relations avec des personnes d’origines et de cultures différentes, capacité d’adaptation à des situations dangereuses sur le plan sécuritaire et santé,
Et flexibilité à assurer des missions sur le terrain.
COMPETENCES ET APTITUDES
Bonne capacité dans la gestion des projets.
Bonne capacité d’analyse, de synthèse, de rédaction de rapports d'études, d'évaluations et/ou d’enquêtes.
Avoir une bonne capacité de communication/plaidoyer, négociation et leadership.
Être capable d’évoluer dans un environnement multiculturel, faire preuve d’engagement et d’intégrité.
NOS VALEURS FONDAMENTALES
Integrité
Collaboration
Engagement
Humanité
Inclusion
LE PAM NE PERÇOIT DE FRAIS À AUCUN STADE DU RECRUTEMENT (DÉPÔT OU TRAITEMENT DE LA CANDIDATURE, ENTRETIEN, FORMATION, ETC.), ET NE DEMANDE AUCUNE INFORMATION BANCAIRE.
LES CANDIDATURES FEMININES SONT PARTICULIEREMENT/FORTEMENT ENCOURAGEES
DATE DE CLOTURE
02 Novembre 2023
Ref.: VA 830043
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