Recrutement de 01 Consultant National

Recrutement de 01 Consultant National

Entreprise: UNICEF
Niveau d'etude: Non precise
Localité: Gabon / Libreville
Date limite: 2024-03-08

Recrutement de 01 Consultant National
Niveau d'études: Bac + 3
Expérience: 5 ans
Expire le: 08-03-2024

UNICEF
Libreville, Gabon
Consultant National

Consultant National pour le développement d’une plateforme de formation à distance pour le personnel de la santé, Libreville-Gabon ( 6 mois)

Job no: 567171
Contract type: Consultant
Level: Consultancy
Location: Gabon
Categories: Health, Innovation

UNICEF works in some of the world’s toughest places, to reach the world’s most disadvantaged children. To save their lives. To defend their rights. To help them fulfill their potential.

Across 190 countries and territories, we work for every child, everywhere, every day, to build a better world for everyone.

And we never give up.

How can you make a difference?

1. Contexte & justification :

À l’instar de nombreux pays du monde, la pandémie de la COVID-19 est un problème de Santé Publique au Gabon. En plus des mesures restrictives prises par le Gouvernement pour prévenir et répondre à la pandémie, une stratégie nationale de vaccination contre la COVID-19 a été élaborée par le Gouvernement Gabonais. La campagne de vaccination contre la COVID-19 a commencé depuis le 23 mars 2021 et se poursuit dans toutes les provinces du pays.

Pour soutenir les efforts du Gouvernement Gabonais dans sa lutte contre la COVID-19, le Gouvernement Japonais a décidé d’octroyer une Aide d’urgence au Gabon par l’intermédiaire du Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF) afin de renforcer les capacités du Gouvernement à améliorer la couverture vaccinale de routine et contre la COVID-19.

C’est dans ce contexte que l’UNICEF-Gabon a mis en place un plan de formation en présentiel pour renforcer les capacités institutionnelles et plus particulièrement le personnel de la santé dans les trois thématiques suivantes : i) Le Changement Social et Comportemental en Faveur de la Vaccination COVID-19 ; ii) La Gestion des Données sur la vaccination COVID-19 ; iii) La Gestion des Déchets vaccinaux et/ou biomédicaux de la COVID-19.

2. Objectifs

Objectif général :

L’objectif général de cette consultation est le développement d’une plateforme de formation à distance et la digitalisation des modules de formations existants en vue de renforcer les capacités du personnel de la santé sur les trois thématiques suivantes :

i) La Communication pour le Changement Social et Comportemental en Faveur de la Vaccination ;

ii) La Gestion des Données sur la vaccination ;

iii) La Gestion des Déchets vaccinaux et/ou biomédicaux.

Objectifs spécifiques :

Le développement d’une plateforme de formation à distance pour le personnel de la santé qui sera accessible via le site web officiel du ministère de la Santé et des Affaires Sociales (MSAS) ;
La scénarisation des modules de formations à distance avec une description détaillée de la structure de chaque module ;
Le développement du contenu et les évaluations des modules de formations selon les normes de formation en ligne et les rendre accessibles sur la plateforme, en prenant en considération le contenu des modules de formations fournies par UNICEF-Gabon.
L’intégration des supports multimédias et les storyboard (scénarimage) en prenant en considération les techniques de présentation des contenus pédagogiques en ligne ;
La création d’une liste des références bibliographiques et liens internet, ainsi que les différentes ressources complémentaires pour chaque module de formation en ligne.
La formation des points focaux UNICEF et MSAS sur la gestion, le suivi, et la mise à jour de la plateforme en ligne.

3. Methodological approach(sera proposée par le consultant et sera discutée lors de la réunion de cadrage)

4. Expected Results:

La plateforme de formation à distance est réalisée accessible via le site web officiel du ministère de la Santé et des Affaires Sociales (MSAS) ;
Le plan de déroulement des formations avec une description détaillée de la structure de chaque module est élaboré et disponible dans la plateforme ;
Le contenu et les évaluations des modules de la formation « La Communication pour le Changement Social et Comportemental en Faveur de la Vaccination COVID-19 » sont identifiés et organisés sur la plateforme ;
Le contenu des modules et les évaluations de la formation « La Gestion des Données sur la vaccination COVID-19 » sont identifiés et organisés sur la plateforme ;
Le contenu des modules et les évaluations de la formation « La Gestion des Déchets vaccinaux et/ou biomédicaux de la COVID-19 » sont identifiés et organisés sur la plateforme ;
Le contenu et les évaluations de chaque module sont préparés avec ses supports multimédias et les storyboard (scénarimage) sont disponibles sur la plateforme ;
La liste des références bibliographiques et les liens internet liés aux trois thématiques considérées sont disponibles et accessibles sur la plateforme.

Deliverables:

Le rapport de lancement de la consultation ;
Le rapport du développement de la plateforme de formation à distance. ;
Le rapport du développement du contenu des modules de formation à distance sur la plateforme avec les supports multimédias, la liste des références, et les ressources complémentaires aux modules de formation (présentations Powerpoint, fichiers audio, fichiers vidéo, fichiers de support tels que les exercices de démonstration, énoncés de devoirs, corrigés-types de ces devoirs, etc.) ;
Le rapport de déploiement de la plateforme de formation à distance précisant la méthodologie d’accès via le site web officiel du Ministère de la Sante et des Affaires Sociales (MSAS) ;
Le rapport de la formation des points focaux UNICEF et MSAS sur la gestion, le suivi, et la mise à jour de la plateforme en ligne ;
Le rapport final sur la consultation menée est soumis à l’UNICEF-Gabon contenant, entre autres, le point sur les difficultés majeures rencontrées, des recommandations, etc.
To qualify as an advocate for every child you will have…

Être titulaire d’un diplôme de niveau universitaire (Bac + 3 à 5 ou équivalent) en informatique et/ou dans les Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) ou équivalent ;
Avoir une expérience avérée (2 ans et plus) dans la conception et le développement de plateformes de formation à distance ;
Avoir une expérience avérée (2 ans et plus) en ingénierie pédagogique de production de cours en ligne ;
Avoir une expérience (5 ans et plus) en élaboration et gestion des projets pour la mise en place d’un dispositif de formation à distance ;
Avoir la capacité d’analyse et de synthèse d’informations de diverses sources pour l’élaboration de recommandations pertinentes.
Très bonne maîtrise du français écrit et parlé ;
Expérience préalable avec le système des Nations Unies ou UNICEF serait un atout.

Calendar and Payment schedule:

La durée de la consultation pour le développement d’une plateforme de formation à distance sera de 6 mois. Tous les paiements seront assujettis à la validation des rapports et pièces comptables selon les règles et les procédures de l’UNICEF.

La somme globale de la consultation inclura les honoraires, les perdiem (Daily Subsistence Allowance (DSA)), et les frais de communication et les frais pour acheter les licences des applications.

Le paiement s’effectuera par tranche en fonction des délivrables soumis et validés, ainsi que les pièces comptables.

•Le rapport de lancement de la Consultation (10%)

•Le cahier de recette de la plateforme intégrant le rapport du développement de la plateforme de formation à distance (25%) ;

•Le rapport de production du contenu des modules en ligne (numérisation des modules) avec les supports multimédias, la liste des références, et les ressources complémentaires aux modules de formation (présentations Powerpoint, fichiers audio, fichiers vidéo, fichiers de support tels que les exercices de démonstration, énoncés de devoirs, corrigés-types de ces devoirs, etc.) (25%)

•Le rapport déploiement de la plateforme de formation à distance accessible via le site web officiel du Ministère de la Sante et des Affaires Sociales (MSAS) (15%) ;

•Le rapport de la formation des points focaux UNICEF et MSAS sur la gestion, le suivi, et la mise à jour de la plateforme en ligne (15%) ;

•Le rapport global sur la consultation menée est soumis à l’UNICEF-Gabon contenant, entre autres, le point sur les difficultés majeures rencontrées, des recommandations, etc. (10%).

Soumission de la candidature

Le/la candidate(e) doit fournir dans le cadre de la proposition les éléments suivants:

L'offre financière
l'approche méthodologique
Les conditions techniques de mise en oeuvre de la mission notemment le calendrier détaillé de déroulement de la mission
Le contenu des livrables
Un CV/P11
une copie des diplomes


For every Child, you demonstrate…

UNICEF's values of Care, Respect, Integrity, Trust, Accountability, and Sustainability (CRITAS).

To view our competency framework, please visit  here.  

UNICEF is here to serve the world’s most disadvantaged children and our global workforce must reflect the diversity of those children. The UNICEF family is committed to include everyone, irrespective of their race/ethnicity, age, disability, gender identity, sexual orientation, religion, nationality, socio-economic background, or any other personal characteristic.

UNICEF offers reasonable accommodation for consultants/individual contractors with disabilities. This may include, for example, accessible software, travel assistance for missions or personal attendants. We encourage you to disclose your disability during your application in case you need reasonable accommodation during the selection process and afterwards in your assignment.

UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will be expected to adhere to these standards and principles and will therefore undergo rigorous reference and background checks. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check.

Remarks:

Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process.

Individuals engaged under a consultancy or individual contract will not be considered “staff members” under the Staff Regulations and Rules of the United Nations and UNICEF’s policies and procedures, and will not be entitled to benefits provided therein (such as leave entitlements and medical insurance coverage). Their conditions of service will be governed by their contract and the General Conditions of Contracts for the Services of Consultants and Individual Contractors. Consultants and individual contractors are responsible for determining their tax liabilities and for the payment of any taxes and/or duties, in accordance with local or other applicable laws.

The selected candidate is solely responsible to ensure that the visa (applicable) and health insurance required to perform the duties of the contract are valid for the entire period of the contract. Selected candidates are subject to confirmation of fully-vaccinated status against SARS-CoV-2 (Covid-19) with a World Health Organization (WHO)-endorsed vaccine, which must be met prior to taking up the assignment. It does not apply to consultants who will work remotely and are not expected to work on or visit UNICEF premises, programme delivery locations or directly interact with communities UNICEF works with, nor to travel to perform functions for UNICEF for the duration of their consultancy contracts.

Advertised: 23 Feb 2024 W. Central Africa Standard Time
Deadline: 08 Mar 2024 W. Central Africa Standard Time

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