Médiateur Pédagogique
Médiateur Pédagogique
Entreprise: Orange Burkina Faso
Niveau d'etude: BAC + 3
Localité: Burkina Faso / Ouagadougou
Date limite: 2019-10-16
Mission principale :
• Accompagner le déploiement du programme Education Numérique à la rentrée scolaire 2019-2020 dans les différentes écoles bénéficiaires du programme.
Missions spécifiques :
• Etre l’interface entre les différentes parties prenantes locales du programme ;
• Identifier, documenter et partager les bonnes pratiques enregistrées dans l’utilisation des kits numériques à travers les écoles bénéficiaires ;
• Assurer le suivi et l’évaluation du programme ;
• Assurer l’intégration de contenus pertinents dans les serveurs pour le Burkina Faso ;
• Accompagner la Fondation Orange Burkina dans l’élaboration de notes d’orientations et de documents suscitant un intérêt national pour le programme de la part des autorités en charge de l’éducation nationale.
Principales obligations et responsabilités :
Le consultant sera chargé de la mise en place du système de formation des enseignants des écoles bénéficiaires du programme et de les accompagner dans l’opérationnalisation du programme. Il doit aider à mettre en place un système qui facilite la gestion pédagogique, technique et administrative des tablettes et des serveurs.
Plus spécifiquement, il aura à :
• Faire une analyse situationnelle, dans les écoles, des kits numériques en fonction du nombre d’utilisateurs et donner des orientations en vue d’une meilleure utilisation et dégager des pistes d’harmonisation ;
• Définir les activités et les stratégies d’apprentissage de concert avec les enseignants;
• Configurer et déployer les kits numériques et les serveurs dans les différentes écoles bénéficiaires du programme ;
• Intégrer dans les serveurs les contenus du programme scolaire national enseigner dans les écoles ;
• Proposer de nouveaux contenus pour les serveurs ;
• Accompagner par des formations les enseignants pour une meilleure appropriation de l’outil mis en place ;
• Proposer un plan d’amélioration et de pérennisation du programme.
Livrables et résultats attendus :
• Le consultant produira un rapport qui retrace une feuille de route pour la mise en place du programme ;
• Le rapport du consultant devra aussi prendre en compte les recommandations portant sur les besoins en le renforcement de capacités nécessaires pour permettre aux enseignants d’utiliser pleinement le kit numérique dans l’enseignement dispensé aux élèves ;
• Un manuel de formation adapté aux enseignants et aux parents d’élèves ;
• Un manuel de formation adapté aux élèves ;
• Un manuel de formation pour le médiateur pédagogique ;
• Des propositions d’outils pour l’utilisation efficientes des tablettes ;
• Des orientations pour adapter les contenus aux besoins réels du terrain.
votre profil
Diplôme requis : BAC+3 minimum ;
Expérience : 5 ans minimum dans le domaine de l’éducation.
compétences
Compétences et qualités nécessaires :
Compétences :
• De bonnes connaissances du système éducatif national et de l’administration scolaire ;
• Aptitudes dans le domaine digital et compétences managériales et de transmission de connaissances.
Exigences générales :
• Connaissance confirmée des systèmes éducatifs du Burkina Faso ;
• Connaissance des dispositifs de formation à distance ;
• Spécialiste de l’utilisation des TIC dans l’enseignement.
Exigences spécifiques :
• Disposer d’au moins 5 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’éducation (Enseignement, recherche, formation, planification, évaluation.) ;
• Disposer d'une expérience avérée dans le domaine de l'évaluation des systèmes éducatifs, d'analyse ou d'élaboration de stratégie de formation en TIC en milieu scolaire ;
• Disposer d'excellentes capacités d'analyse, de synthèse et d'animation d'atelier ou séminaires ;
• Disposer d'une parfaite maîtrise de l'outil informatique.
• Exigences particulières :
• Très ouvert ;
• Organisé et autonome ;
• Esprit analytique, rigueur, réactivité et dynamisme ;
• Force de proposition ;
• Excellent communicant (l’écrit et l’oral) ;
• Autorité et charisme personnel ;
• Grand sens du leadership et du travail en équipe ;
• Capacité de gestion des conflits ;
• Disponibilité et rapidité d’exécution ;
• Maitrise des outils informatiques;
• Disposer d’une solide expérience auprès des ONGs et des PTF dans le domaine de l’éducation nationale.
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